12月12日，第四届发展中国家职业教育研究国际研讨会在宁波职业技术学院举办，国内职业教育领域顶尖专家学者汇聚一堂，共话职业教育国际化发展。会上，还重点发布了《“一带一路”职业教育研究蓝皮书·东盟卷》（以下简称《职业教育研究蓝皮书》）。

《职业教育研究蓝皮书》是由教育部职业教育中心研究所、宁波市教育局和宁波职业技术学院三方共建的发展中国家职业教育研究院历时2年的研究成果。这也是自2018年《南亚卷》出版后，又一本关于“一带一路”沿线国家职业教育发展的蓝皮书。

书内选取了新加坡、印度尼西亚、菲律宾、越南和柬埔寨等五个“一带一路”沿线典型的东盟国家作为研究对象，细致梳理和深入剖析了它们的职业教育发展历史、现状、特征、困境、趋势和前景，总结了“一带一路”沿线东盟国家职业教育系统的共性问题。

在中国与东盟达成区域全面经济伙伴关系协议的背景下，双方在职业教育领域的合作日益频繁。“未来之桥”中国-东盟青年领导人千人研修计划、中国-东盟菁英奖学金、中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划等多个项目有力推进了职业教育合作向纵深发展。本次蓝皮书的出台，将有助于各校了解发展中国家职业教育现状。

据了解，随着国家“一带一路”倡议的提出，我国“走出去”的高职院校已有400多所。这些院校大多分布在东盟、南亚、非洲等地，伴随中资企业“走出去”，各校师生对当地老百姓开展了技术技能培训，并受到了各国的欢迎。“但各校对国外职业教育的情况了解不足，蓝皮书的出台有助于各校了解发展中国家职业教育现状，对中国职业教育‘走出去'，去更好地服务这些国家的职业教育，起到了促进作用。” 全国高职高专校长联席会议主席董刚说。

“我们希望通过研究工作为中国高职院校走出去提供助力。”宁波职业技术学院党委委员、宣传部长岑咏介绍说，未来还将启动非洲卷和中东欧卷的研究。

记者 张雪午 通讯员 刘沪波 王琪

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《宁聚新闻客户端》：2020年12月13日